“爱心接力服务”活动走进安富中心小学_荣昌区图书馆
 
“爱心接力服务”活动走
“岁岁重阳 康养情长”手
小小探险家—图形王国思
地球的“循环键”,藏在
“梦幻热气球”亲子手工
“同绘共读”魔法彩虹瓶
“快乐当“夏”,共赴亲
你好,理发师 ——《西兰
“爱心接力服务”活动走
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“爱心接力服务”活动走进安富中心小学
      11月4日荣昌区图书馆“爱心接力服务”志愿服务活动走进安富镇中心小学,开展了多维度、多元化爱心主题系列活动。这场综合活动亮点纷呈:五六年级家长聚焦科学家庭教育,解锁亲子沟通与成长引导密钥;三年级学子分途探索,手工课堂巧思筑梦,锤炼动手与协作能力;自然教育中亲近万物,点燃探索热情与自然共生意识。三方活动并行发力,从家庭赋能到校园实践,从心灵滋养到能力锻造,让成长在陪伴与探索中全面绽放!
     五六年级家长正值孩子青春期前期的发展阶段,志愿者老师在家庭教育讲座中紧扣孩子的成长特点,指导家长们建立良好的亲子关系,通过实际案例让家长们更直观的理解生活中的教育如何落地与践行,预防亲子链条断裂,支撑孩子顺利进入青春期。家长们纷纷表示受益匪浅,理解了家庭教育就是“治未病”,并表示更有信心陪伴孩子身心健康,双向发展。
     在校园内奔跑的三年级同学正在进行《自然美育——树叶里的冬天密语》,在志愿者老师的带领下,孩子们在植物间穿梭,沉浸式感受大自然中生命的力量,最后还通过自然材料创作出一双双通达自然的眼睛,孩子们的笑脸就是这个秋季最沉甸甸的收获。
     走进另一间教室,同学们正专注于双手间的粘土,一幅幅萌趣的透明画充满了童趣,同学们开心的拿着自己制作的艺术挂件,骄傲的神情满满的挂在眉间。
     在这场多维协同育人,进校综合活动中:家庭教育筑牢成长根基,手工实践锻炼实操能力,自然教育拓展认知边界,三者形成“家庭引导+校园实践+自然探索”的立体育人体系,兼顾家庭与学生双维度成长,互补性强,双向促进家校信任,凝聚育人共识。


 
     
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