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| 青少年常见问题与对策 |
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9月5日，荣昌区图书馆在一楼报告厅开展了2020年青少年常见问题与对策视频讲座。讲座由北京教授李玫瑾进行视频讲授，共有48名家长和小读者前来参加。
学生的身体发育逐渐成熟，心理不断发展、变化，思维比较活跃，伴随着生理与心理上的急剧变化，加之紧张的学习，很容易产生心理上的不适应。学习类问题当前，很多学校加大对学生学习成绩的要求，使学生精神极度紧张和焦虑。从而导致中学生学习方面出现一系列的问题，具体表现为：学习兴趣下降、精神不振、不愿谈学习；被动学习、缺乏学习主动性；注意力涣散、缺乏上进心、常神游于课堂之外；学习效果差、记忆力下降、思维迟缓、学习成绩下降；生理出现异常、食欲不振、失眠、神经衰弱等。处于这种状态的部分学生由于学习动机不明，对所学科目缺少兴趣，对自己缺乏自信，产生厌学情绪和考试焦虑症等心理问题。李玫瑾教授针以上问题展开解答：学生应要树立正确的人生观、价值观、世界观中学生正确的认识自己，可以有效解决个人与客观现实之间的矛盾冲突，避免产生焦虑、紧张等症状，保持心理健康。家长也应该理解孩子，为孩子提供一个良好的家庭环境。
总之，为了解决青少年的常见问题，需要学生和家长的共同努力。
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