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| “我与童书的奇妙之旅”图文创意作品展示活动 |
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2020年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中华大地。为防控新冠肺炎疫情，全国人民凝心聚力，共克时艰，取得重大战略成果。防疫期间，少年儿童的阅读推广工作仍是我馆重点工作之一,我馆通过微信公众号等线上平台开启少儿看书、听书、少儿讲座、少儿培训等阅读推广活动，以线上活动弥补线下活动的缺失。此次为响应中图学会号召，进一步激发少年儿童的阅读兴趣，提升阅读素养和能力，荣昌区图书馆围绕“我与童书的奇妙之旅”的主题在全区广大少年儿童中开展图文创意作品征集活动。具体工作如下：
一、大力宣传、营造氛围
为使得本次活动在全区少年儿童中得到广泛的认知，营造了良好的活动参与氛围，我馆进行了大力宣传推广。首先，积极联系《荣昌日报》对活动进行宣传报道；其次充分利用我馆的宣传媒介进行宣传，通过图书馆微信公众号、亲子阅读QQ群以及图书馆外借点群进行了大力宣传；最后，为确保所有来馆的大小读者都能知悉本次活动，我馆在图书馆大门、少儿室、外借室、乡见图书馆分馆都张贴了活动宣传海报，并派专门的志愿者进行活动宣传和推广，以确保本次活动宣传效果和活动参与率。
二、积极组织，强化落实
我馆为确保所征集作品的质量与数量，除积极宣传、引导广大少年儿童参赛外，我馆专门召集外借点管理员召开“2020年全国少年儿童阅读年动员会”，详细介绍活动情况以及报送要求；还通过书面或者电话通知等方式将活动传达到图书馆分馆、爱心服务点，邀请分馆、服务点老师对学生进行指导培训、鼓励学生参赛；也在经常参加图书馆活动的小读者中，邀请了绘画功底好、热爱阅读的小读者前来参赛。
本次“我与童书的奇妙之旅”图文创意作品展示活动鼓励了我区少年儿童在童书中寻找阅读的美好，对培养少年儿童优良品格、丰富儿童暑期生活、宣传图书馆都起到了积极的作用。此次活动，我馆共征集了图文创意作品69幅，经过严格的审查评选，共选出了20幅优秀作品进行报送，其中务工子女作品1幅，留守儿童1幅。
虽然此次参赛作品整体数量不多、质量不高，选手水平参差不齐，但通过这种阅读、绘画、参赛三者相结合的模式，给我区广大少年儿童，特别是务工子女、留守儿童等弱势群体提供了学习和展示的平台，让他们通过活动看到自己的进步，提升了学习兴趣，增强自信都起到了很好的促进作用。
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