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| 图书馆开展《同心守护 共育成长》讲座 |
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教子尚须人品高，树直还需勤培育。孩子的成长，不仅是家庭的责任、学校的责任，还需要社会的支持，家校社协同育人是孩子健康成长的关键所在，特别是在“双减”背景下，要构建的是良好教育生态，这特别需要“家校社共育”，为发挥图书馆社会功能与作用，2021年10月13日荣昌区图书馆特别邀请正好心理讲师郑勇利到荣开展《同心守护 共育成长》讲座。参会人员为后西第二小学一年级的家长朋友，共计110人。
郑勇利老师从三方面切入，带给家长朋友们深动且实用的一堂讲座。首先家长是孩子的第一任老师，你希望孩子成为什么样的人，自己首先作好他的榜样。在家庭中父母的教育犹如扣扣子，第一颗扣子错了，接下的每一颗都会错。所以作为家长，犹其母亲需要明确其在家庭中的角色功能：安全感的缔造者、家庭环境的营造者、德行滋养者、学习的监督者、生活的照顾者。没有坚持不了的学生，往往有坚持不了的家长，教育是一个逐渐退出的过程，但是有一段路，需要父母的陪伴、照料和引领。
同时讲座中郑老师强调生命安全教育，现在孩子的抗压能力需要培养，让孩子认识到生命的重要，建立自我身体保护意识，当遇到困难时及时向身边人求救、求助。
随后，郑老师指出了家里孩子做作业时常见的一些现象：常犯粗心大意的错误、作业写写停停、容易受外部干扰、手脚喜欢乱动坐不住、经常打断他人、不喜欢需要持久脑力活动的任务……家长们顿时在台下不由自主地左右讨论起来，我家孩子好像全部占了。怎么办呢？郑老师有耐心地给予回复和总结，认识到孩子的专注缺失，但是肯定有办法改善和提升，紧接着郑老师从视知觉、听知觉和感统训练等板块为家长朋友提出切实可行的亲子互动小游戏。
最后，郑老师强调，作为学龄期的孩子成绩的重要无可厚非，但是培养孩子的好品行、好习惯更重要。现在高分低能的学生很多，在现代素质教育下，不仅仅是学习的把握，更重要的是德智体美劳的全面提升，父母们除了关心孩子的学业外，还应该带孩子多参加各类机构举办的多彩活动，如参与图书馆的阅读活动、跑一个迷你马拉松等等，相信孩子们在家校社的共护互育、保驾护航之下，定能扬帆远航。
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